Man kan også spørge sig selv om, hvorvidt “reelt demokrati” i så fald bliver en slags no true scotsman. 5%-percentilen for IQ er 75, tæt ved den medicinske sinkegrænse. Uanset et lands institutioner vil en del af befolkningen være funktionelle analfabeter, alene grundet deres biologi.

Ideen om udbredt uddannelse og læseevner blev først foreslået af Seymour Martin Lipset i hans 1959-artikel i American Political Science Review. Lipsets arbejde var fundamentalt for udviklingen af moderniseringsteori, hvor ideen er fra. Men man må konkludere, at langt de fleste nye studier totalt afviser den. Det er ikke sådan, at lande med dårlige læseevner eller lignende ikke kan være demokratier. Se blot Afrikas to stabile og velfungerende demokratier: Botswana og Mauritius. De to lande startede ikke ligefrem med at være veluddannede.

Tak! Nogle gange stirrer man sig blind på sin egen tekst og kan derefter ikke se selv de mest åbenlyse fejl. Den er rettet.